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怎样词语搭配

归档日期:11-01       文本归类:发扬火力      文章编辑:爱尚语录

  词语的搭配是把词组成短语的练习形式,是组词的引申,对于辨析词义,造句、修正病句都有较大的作用。

  一个词能与哪些词进行搭配是有一定限制的,换了另外的词就不恰当。例如“发扬积极作用”中的“发扬”与“作用”就搭配不得当,应改用“发挥”。 “激烈地鼓掌”中的“激烈”与“鼓掌”也搭配不当,应改用“热烈”。 “学习成绩大大增强”中的“成绩”不能说“增强”应改用“提高”等等。

  怎样搭配词语才称得上得当呢?首先,要注意词义搭配必须合乎事理。看一看词的意义适用于说什么事、什么东西或情况,意义上能不能配合。例如前面讲的为什么必须用

  “发挥”与“作用”搭配,而不能用“发扬夥呢?就是因为意义上不能配合。 “发挥”和“发扬’’虽然都有“发展扩大”的意思,但“发扬,,又含有“提高、光大’’的意思,“发挥”是指把内在的东西表现出来。所以“发扬”一般与“传统”“作风”“优点”等词搭配,而“发挥”则与“作用”或“干劲” “创造性”等词搭配。 “激烈”为什么不能与“鼓掌”搭配呢?因为“激烈”多用来说明剧烈的程度,“热烈”则表示兴奋和激动,用“热烈”去表达鼓掌时情绪高涨的情况更为恰当。同样, “成绩”不能说“增强”。 “增强”是“增进、加强”的意思,而“提高”是指使水平、程度等方面比原未的高。用“提高”与“成绩”搭配得当。

  考虑搭配得当,不仅要根据意义,还要根据语言习惯。例如“年老”不能说成“年龄老”,“年龄”习惯上与“大、小”搭配。 “问题”不能说“克服”,应用“解决”。 “提高效率”不能说“发展效率”。 “节约开支”不能说成“浪费开支”等。

  总之,词语搭配时,要注意两个概念是不是同类事物,注意这种事物是不是具有这样的性质和状态,注意动作和行为与它所涉及的事物是不是联系得上。

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